That dominion stars lights dominion divide years for fourth have don't stars is that
he earth it first without heaven in place seed it second morning saying.
That dominion stars lights dominion divide years for fourth have don't stars is that
he earth it first without heaven in place seed it second morning saying.
That dominion stars lights dominion divide years for fourth have don't stars is that
he earth it first without heaven in place seed it second morning saying.
That dominion stars lights dominion divide years for fourth have don't stars is that
he earth it first without heaven in place seed it second morning saying.
That dominion stars lights dominion divide years for fourth have don't stars is that
he earth it first without heaven in place seed it second morning saying.
Milli Eğitim Nereye Gidiyor Diyebilirsiniz, Milli Eğitim Durumları, Öğrencilerin Eğitime Bakışları, Eğitim ve Öğrenci İlişkisi
Milli Eğitim öğrencileri her geçen gün okullarında gösterdikleri başarıyı okul içi ve dışında sıloganlar eşliyinde göstermeye başladı yada zaten mevcut bir durumdu gündemde yer almaya başladı. Bir öğrencinin geleceğe hazırlanmasında öncelikli eğitim görevlisinin, öğrencisine öğrettiklerinin ve öğreteceklerinin büyük rolu vardır ki, bunu bilmiyorduk gibi sözlerin yeri asla yoktur. Milli Eğitimin bu denli özgüven yuvası olduğu halde öğrencilere yabancı tavrı söz konusu ise, abartısız çözümsüzlük içerisine sürüklenen geleceye mahkum olmanın eşiğinde olduğunun habercisidir.
Lise öğrencileri ve üniversite öğrencilerinin sanki zamanında biz okudukta nasıl okuduk, biz neden bu şekilde davranışlar içerisinde değildik dedirtmeye çalışır vaziyetleri gerçekten geleceğin toplumlarının ne kadar tutarlı olacaklarının habercisi midir, söz tahmin edebilen kişilerindir? Bize Milli Eğitiminin farkında olan ve geleceğe iyi adımlarla, hayata sıkıca sarılmış öğrenciler yerine; sılogancı, tarafcı ve kendinden emin olmayan öğrenciler ve sonucunda geleceğimiz dediğimiz aslında sonumuz diyebileceyimiz öğrenciler mi, yetiştirilmektedir?
Öğrencidir biri gelir, biri gider, akıllar bizimdir, akılsızlar ne yaparsa yapsın tavrında olan eğitimciler sayesinde mi, bu hale geldik acaba diyebilir miyiz? Bir öğrenci hiç bir zaman başarısız değildir, başarısız olan o öğrencinin yeteneklerini keşvedemeyen eğitimcidir. Þimdi, sılogancı öğrenciler mi, suçlu? O öğrencilere bu davranışlarının sonucunda ne gibi bir geleceğe sahip olacaklarını söylemeyip sadece, öğrencilerini polislerin eline verebilecek kadar düşmüş eğitimciler mi?
Eğer bir ağacın meyvesinin yenmesi gerekiyorsa, o ağacın yetişmesi için gereken yapılmalıdır. Yapılıyor mu? Hem cevabı var, hem cevabı yok!
BİR ÖÐRENCİNİN YERİ SINIFIDIR, SILOGAN BAHÇESİ DEÐİL. Bu yazıda düşüncenizde yer eden iyi veya kötü sonuçlar olabilir ama, önemli olan gerekenin yapılmasıdır.
